測試周期5個工作日
報告方式紙質(zhì)報告+電子報告
測試方式現(xiàn)場測試
測試方法GB
評定方法GB
照度(Luminosity)指物體被照亮的程度,采用單位面積所接受的光通量來表示,表示單位為勒[克斯](Lux,lx),即1m/m2。1勒[克斯]等于1流[明](lumen,lm)的光通量均勻分布于1m2面積上的光照度。照度是以垂直面所接受的光通量為標(biāo)準(zhǔn),若傾斜照射則照度下降。
利用系數(shù)的確定
利用系數(shù)值應(yīng)按墻壁和頂棚的反射系數(shù)及房間的受照空間特征來確定。房間的受照空間特征用一個“室空間比”(roomcabinrate,縮寫為RCR)的參數(shù)來表征。

教室桌面照度的檢測也同樣有多種測試方法,常見的有:(1)根據(jù)教室的尺寸,很多地方標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的測試間隔是1m*1m;(2)GB/T 5700-2008中推薦教室的測試間隔是2m*2m。實(shí)際檢測中會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題:義務(wù)教務(wù)和高中階段的普通教室都比較小,一般長度在9m左右,寬度在8m左右,且標(biāo)準(zhǔn)G099-2011《中小學(xué)設(shè)計規(guī)范》中規(guī)定,學(xué)生課桌椅的擺放位置是,近距離黑板2.5m處一直向后排列,因此學(xué)生實(shí)際在教室中使用的面積僅有后面的7m*8m左右。如果按照標(biāo)準(zhǔn)GB/T5700-2008的2m間隔測試,大概測試點(diǎn)數(shù)也只有12個。現(xiàn)在像這種教室一般都是3*3布置的教室燈,基本上測試點(diǎn)都是燈下點(diǎn)或附近。這樣的測試結(jié)果尤其是平均度必然和真值相差巨大。這兩種方法比較起來應(yīng)和黑板照度測試中兩種方法結(jié)果類似,測試的照度平均值差不多,但均勻度結(jié)果相差較大。

1、檢測服務(wù)范圍
承接居住建筑、辦公建筑、圖書館建筑、商業(yè)建筑、影劇院(禮堂)建筑、旅館建筑、建筑、博物館、展覽館建筑、交通建筑、工業(yè)建筑工程的室內(nèi)照度及功率密度備案檢測。

學(xué)校為什么要做照度檢測?
教師與學(xué)童在教室內(nèi)活動的機(jī)會多、時間長,教師應(yīng)對教室內(nèi)的光源設(shè)置與光線變化有基本的認(rèn)識,才能做出好的采光選擇。為更好的保護(hù)好 教師與學(xué)童的視力,教室需按照相關(guān)的檢測標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測。
部分參考標(biāo)準(zhǔn):
G034-2004建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
GBJ133-90民用建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
GB/T 5700 照明測量方法
GB 7000.1 燈具 第1部分:一般要求與試驗
GB 7000.201 燈具 第2-1部分:一般要求與試驗
GB7793-2010 中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
GB/T 50033 建筑采光設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
JGJ/T119 建筑照明術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)
GB T 5699-2017 采光測量方法
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